L’UEMA de Chaulnes est passée au journal télévisé de F3 Picardie. Pour revoir le reportage, choisir le 19/20 du 17/11/2019
Tag: Handicap
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Oct 26
Permis adapté
Les renseignements ont été pris au service « répartition des examens » à Amiens. Tél : O3 22 33 62 29 Il est possible de passer le code dans des conditions moins stressantes et plus adaptées à nos jeunes dys. Il faut demander à l’auto école lors de l’inscription que la personne puisse passer l’épreuve en …
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Oct 14
journée des dys à CANOPE
Le samedi 12 octobre 2019, le groupe de parents som’dys, de l’APAJH de la Somme a animé un atelier pour présenter le clé USB de logiciels gratuits utiles pour les dys. Ces ateliers ont réuni environ 60 à 70 personnes sur la totalité de la journée. Nous avons proposé aux personnes intéressées de rester en …
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Sep 25
Journée des Dys d’Amiens
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Sep 22
équipe mobile d’appui médico-sociale
L’APAJH de la Somme a été retenue par l’ARS Hauts-de-France pour gérer un nouveau dispositif dans le cadre de l’école inclusive. Elle se voit confier la création d’une équipe mobile d’appui médico-sociale pour la scolarisation des enfants en situation de handicap. La création de cette équipe mobile d’appui se réfère à la circulaire n° DGCS/SD3B/2019/138 …
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Sep 20
Ouverture d’une UEMA à Chaulnes
L’APAJH de la Somme a été retenue par l’ARS Hauts-de-France pour gérer une deuxième unité d’enseignement en classe maternelle pour enfants avec trouble du spectre autistique. Cette unité est installée à l’est du département à l’école maternelle publique de Chaulnes et accueille 7 enfants encadré par des personnels de l’éducation nationale et personnels médico-sociaux de …
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Sep 03
Cellules « Aide handicap École »
Le ministère de l’Éducation nationale met en place des cellules départementales aide handicap à cette rentrée scolaire 2019 Vous pouvez contacter les cellules d’aide handicap sur les site du ministère de l’Éducation nationale Le numéro de la cellule d’aide dans la Somme : 03 22 82 38 07 Attention numéro valable uniquement de juin à …
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Sep 03
site marentree.org
Le site marentrée.org est une plateforme de témoignages propulsée par l’Unapei et ses partenaires dont l’APAJH. L’objet est de permettre à chacun (élèves, parents, professionnels…) de témoigner sur la réalité du parcours des élèves en situation de handicap.
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Juil 10
L’APAJH80 à l’INSHEA
Ce mercredi 9 juillet 2019, dans le cadre de l’université d’été de l’INSHEA, le directeur de l’APAJH80 participait à une table ronde » L’école, lieu de coopérations », animée par M Sahaguian de l’INSHEA en présence de Mme l’inspectrice ASH de l’éducation nationale, de la référente autisme et handicap psychique de l’ARS Hauts de France, d’un …
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Juin 26
MDPH de la Somme en ligne
La MDPH de la Somme en ligne permet de saisir votre demande et de la transmettre à votre MDPH pour qu’elle instruise votre dossier. Le site vous permet de solliciter la MDPH en tant que bénéficiaire ou en tant que représentant légal d’un bénéficiaire. La MDPH en ligne
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Juin 07
Mme Cluzel visite l’Unité d’Enseignement Elémentaire Autisme d’Amiens
Mme Sophie CLUZEL, Secrétaire d’État chargée des Personnes handicapées, a visité l’Unité d’Enseignement Élémentaire Autisme (UEEA) au sein de l’école Louise Michel d’Amiens : « Ici, il y a un travail formidable de coopération entre les équipes, enseignante et médico-sociale, ainsi qu’avec les collectivités. C’est une pépite. Il faut désormais essaimer cette pépite sur tout le territoire. …
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Juin 01
Université d’été de l’INSHEA 🗓
L’INSHEA de Suresnes organise la seconde édition de son université d’été : « L’école inclusive, pour qui ? Pour quoi ? » du 8 au 10 juillet 2019, Pendant 3 jours, professionnels de l’éducation, usagers, militants associatifs, chercheurs vont échanger sur les questions relatives aux enjeux de l’orientation inclusive de l’école. Le 9 juillet 2019, l‘APAJH80, …
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Mai 28
Échanges APAJH80, Conseil scolaire Est Ontarien
Le lundi 13 mai 2019, l’équipe du conseil scolaire de district catholique de l’Est ontarien (CSDCEO) a reçu notre délégation APAJH80 au siège du conseil, situé à Orignal, pour le début de notre voyage d’étude sur l’accompagnement des personnes autistes et les classes d’autorégulation. L’accueil, très convivial, nous a permis de rencontrer, dans une première …
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Mai 02
Permanence MDPH de mai 2019 🗓
Martine Louette se tient à disposition des usagers à la MDPH de la Somme le jeudi 09 mai 2019 de 9h00 à 12h00 pour apporter son aide. Pour plus de renseignements voir la page « Permanences à la MDPH »
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Avr 02
Permanence MDPH d’avril 2019 🗓
Martine Louette se tient à disposition des usagers à la MDPH de la Somme le jeudi 11 avril 2019 de 9h00 à 12h00 pour apporter son aide. Pour plus de renseignements voir la page « Permanences à la MDPH «
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Mar 31
Audiocite site des livres audio gratuits
Le site audiocité propose de livres audio à télécharger gratuitement et légalement. Ces audiolivres sont enregistrés par des donneurs de voix, afin de permettre l’accès à la littérature aux personnes qui en sont empêchées (déficientes visuelles ou aveugles, dys. Il est également possible de participer et donner votre voix
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Mar 26
Guide d’accompagnement du lycéen avec troubles du spectre de l’autisme
Le CRA Alsace, en coopération avec l’académie de Strasbourg, vient d’éditer un guide pour l’accueil des lycéens présentant des TSA (Troubles du spectre autistique). Ce guide de 47 pages comprend 5 grands chapitres (préparer son arrivée au lycée, bien vivre au lycée, les apprentissages, l’évaluation et les examens, projet de vie et orientation et partenaires) …
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Mar 23
Extension de l’agrément du PCPE de la Somme
Suite à l’appel à candidatures lancé en 2018 par l’Agence Régionale de Santé Hauts-de-Franc, pour l’extension et la création de Pôles de Compétences et de Prestations Externalisées (PCPE), le PCPE de la Somme voit son agrément étendu à l’ensemble du territoire sanitaire de la Somme. Voir les résultats de l’appel à candidatures sur le site …
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Mar 19
Troubles des apprentissages : article de l’INSERM
À lire sur le site de l’INSERM, un article synthétique complet qui présente les différents troubles « dys », à l’aide de définitions claires, les modes de diagnostic, de rééducation, ainsi que des ressources en ligne. Y sont également présentées des hypothèses quant à l’origine des troubles dyslexiques, avec 2 pistes : une susceptibilité génétique (5 gènes …
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