Tag: formation

Demande d’aménagement d’examen

Dans le cadre de l’école inclusive, les élèves en situation de handicap peuvent bénéficier d’aménagements d’examen, comme nous l’avions écrit dans l’article « Simplication des demandes d’aménagement d’examens » Nous vous proposons les formulaires de demandes d’aménagements mis en place dans l’académie d’Amiens.

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Réunion d’information et d’échanges sur les dys 🗓

Entrée du SESSAD "Au fil du temps"

Le groupe de parents Som’dys de l’APAJH80 propose une réunion d’information et d’échanges sur les troubles dys le : samedi 20 novembre 2021, de 10h00 à 12h15 dans les locaux du SESSAD « Au fil du temps » 2 allée Marc Siberchicot 80480 Pont-de-Metz Au vu des contraintes sanitaires le nombre de place est limité Inscription obligatoire

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Réunion Som’dys de juin 2021 🗓

Affichette réunion du 21 juin 2021

Depuis maintenant plus d’un an, nous n’avons pu organiser de rencontres de parents d’enfants dys en présentiel  du fait de la pandémie. L’année qui vient de s’écouler a été bien compliquée et la COVID a perturbé le rythme et la forme de nos réunions. Avec l’assouplissement de consignes sanitaires, nous pouvons organiser une réunion de …

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Simplification des demandes d’aménagements d’examen

Le Décret n° 2020-1523 publié le 4 décembre 2020 simplifie la procédure de demandes d’aménagements d’examens et concours de l’enseignement scolaire pour certaines démarches et procédures au bénéfice des élèves et de leurs familles. Cela concerne notamment les élèves qui présentent des troubles neuro-développement qui dispose d’un projet personnalisé de scolarisation, (PPS),  d’un projet d’accueil …

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Le cerveau

Le cerveau, une machine hyperconnectée, un dossier sur le site de « l’esprit sorcier », un dossier qui parle du cerveau, avec une séquence sur le troubles (dyspraxie, autisme, TDAH …) Le cerveau À voir

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Réunion du groupe de parents d’enfants dys 🗓

Affiche réunion dys du 7 mars 2020

La prochaine réunion du groupe de parents d’enfants dys se tiendra le samedi 7 mars 2020, au PCPE de la Somme, de 9h30 à 12h30. Pensez à amener ou à envoyer vos questionnements, vos idées, les outils que vous souhaitez partager. Affichette A4 de la réunion du groupe de parents d’enfants Dys affichette A5 réunion …

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Comment j’ai réussi malgré ma dyslexie

La revue cerveau & psycho propose sur son site un article « Comment j’ai réussi malgré ma dyslexie » dans lequel Marc, un dyslexique raconte comment il est parvenu à faire des études universitaires malgré ses difficultés et avec les stratégies particulières mises en place. Lire sur le site de la revue

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Réunion du groupe de parents d’enfants « dys » 🗓

Réunion parents d'enfants dys

Le samedi 11 janvier 2020 se tiendra la réunion du groupe de parents d’enfants qui présentent des trouble « dys » à partir de 9h30, au PCPE Nous tiendrons à la disposition des personnes qui le souhaitent la clé USB des logiciels pour les dys présentée lors de la journée des dys de CANOPE Entrée libre, merci …

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Aides pédagogiques par l’informatique

Le site Aides pédagogiques par l’informatique, édité par le CERAS (centre régional d’apprentissage spécialisé (Suisse), référence des aides informatiques pour les élève. Une activité API propose des exercices et parfois le suivi de la progression de l’élève, à partir de leurs besoins. On peut trouver le nom commercial des outils informatiques, classé par besoins, ou …

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Permis adapté

Les renseignements ont été pris au service « répartition des examens » à Amiens. Tél : O3 22 33 62 29 Il est possible de passer le code dans des conditions moins stressantes et plus adaptées à nos jeunes dys. Il faut demander à l’auto école lors de l’inscription que la personne puisse passer l’épreuve en …

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Ouverture d’une UEMA à Chaulnes

L’APAJH de la Somme a été retenue par l’ARS Hauts-de-France pour gérer une deuxième unité d’enseignement en classe maternelle pour enfants avec trouble du spectre autistique. Cette unité est installée à l’est du département à l’école maternelle publique de Chaulnes et accueille 7 enfants encadré par des personnels de l’éducation nationale et personnels médico-sociaux de …

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Cellules « Aide handicap École »

Le ministère de l’Éducation nationale met en place des cellules départementales aide handicap à cette rentrée scolaire 2019 Vous pouvez contacter les cellules d’aide handicap sur les site du ministère de l’Éducation nationale Le numéro de la cellule d’aide dans la Somme : 03 22 82 38 07 Attention numéro valable uniquement de juin à …

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site marentree.org

Le site marentrée.org est une plateforme de témoignages propulsée par l’Unapei et ses partenaires dont l’APAJH. L’objet est de permettre à chacun (élèves, parents, professionnels…) de témoigner sur la réalité du parcours des élèves en situation de handicap.

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L’APAJH80 à l’INSHEA

table ronde

Ce mercredi 9 juillet 2019, dans le cadre de l’université d’été de l’INSHEA, le directeur de l’APAJH80 participait à une table ronde  » L’école, lieu de coopérations », animée par M Sahaguian de l’INSHEA en présence de Mme l’inspectrice ASH de l’éducation nationale, de la référente autisme et handicap psychique de l’ARS Hauts de France, d’un …

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Entretien avec Charlotte, dyslexique, sur son parcours scolaire, universitaire et professionnel

Entretien avec Charlotte sur son parcours scolaire, universitaire et professionnel Charlotte est dyslexique et dysorthographique. Cela ne l’a pas empêché de passer son bac, de réussir sa licence et et travailler maintenant comme consultante. Voici son parcours. Voir l’entretien : https://youtu.be/N93owYluejA        

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Aménagements d’examen pour élèves en situation de handicap

L’INSHEA (Institut National Supérieur de formation et de recherche pour l’éducation des jeunes Handicapés et les Enseignements Adaptés) édite un dossier de synthèse sur les aménagements d’examen possibles pour les élèves en situation de handicap, mis à jour en mai 2018. Ce dossier propose des résumés des textes réglementaires, plusieurs classements : par date, par …

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Dyslexia international

Dyslexia International est une association sans but lucratif créée en Belgique en 2000. L’objectif de Dyslexia International est de mettre à la disposition des éducateurs une formation gratuite, à travers le monde, afin que les apprenants de chaque école puissent être identifiés et accompagnés de manière adéquate selon leur degré de dyslexie. on peut trouver …

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