Que sont les dyslexies ?
Ce sont des troubles de la mise en place des mécanismes d’analyse et de reconnaissance des mots écrits, empêchant ou gênant de façon très importante l’apprentissage de la lecture et de l’orthographe.
Le mot » dyslexies » est perçu par la plupart des personnes comme un problème mineur de lecture et d’écriture. Elles imaginent que ce problème vient d’une simple inversion de lettres ou de chiffres …
Or, c’est beaucoup plus (complexe) que cela !
Alors qu’ils n’en sont pas responsables, les enfants dyslexiques sont souvent considérés comme des paresseux des fortes têtes et, ce qui est plus pour des enfants déficients parce qu’ils ont des difficulté à apprendre à lire. Il s’agit pourtant d’un trouble dont ils ne sont pas responsables.
Ce trouble peut être associé à d’autres troubles du langage oral ou écrits.
Les dyslexies peuvent s’accompagner de :
• de l’attention ;
• de la mémorisation ;
• de l’orientation spatio-temporelle et de la latéralisation ;
• du graphisme
Beaucoup d’enfants dyslexiques sont d’intelligence vive et supérieure. Quand ils réussissent à surmonter les premières années de scolarité, on les retrouve en musique, en art, en génie, en architecture, des domaines ou le langage écrit est moins impliqué.
Jan 15
Les dyslexies
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